Звуковые шапочки. Подвижные логопедические игры со звуками [Р], [Р'], [Л], Елена Азова

Нет оценок

Более 2 заказов

Количество:

1 шт

Звуковые шапочки. Подвижные логопедические игры со звуками [Р], [Р'], [Л], [Л']

Серия Наглядное пособие
ISBN 978-5-9949-1945-3
Автор Азова Елена Александровна
Издательство ТЦ Сфера
Возрастные ограничения 1+
Тип бумаги в книге Офсетная
Размеры, мм 260х260х8
Соответствие стандарту (ФГОС) Да
Тип обложки Мягкая обложка

Описание

Предлагаем увлекательный игровой комплект, который познакомит детей со сонорными звуками [р] и [л], научит правильно их выговаривать и различать. Проблемные звуки легко осваиваются в процессе подвижных игр, для ребенка это интересно, поскольку происходит во взаимодействии со взрослыми или с другими детьми. В игре дети соревнуются друг с другом в правильном произношении звуков и активно двигаются. Движения ребенка становятся точными, он учится соблюдать правила, вырабатывается самоконтроль. Улучшается общая и мелкая моторика движений, развиваются коммуникативные навыки, зрительное восприятие и слуховое внимание. В наших играх могут принимать участие дети с нарушениями звукопроизношения, особенностями лексико-грамматического строя речи. Дети отработают звуки [р] и [л] сначала изолированно, затем в слогах и словах, выполнят гимнастику язычка и губ, упражнения на правильную артикуляцию. Игровые задания могут использоваться на индивидуальных или групповых занятиях, а также как самостоятельные занятия-упражнения. В комплект входят 20 вырубных фигур с изображением клёна (для отработки звука [л]) и дуба (для отработки звука [р]) с гласными буквами и цветными рисунками на обороте, 2 шапочки с изображениями лисы и волка, 4 подвижных игры на усвоение сонорных звуков. Как играть? Вариант 1: разложите на полу карточки гласными буквами вверх наденьте «звуковые шапочки» двигайтесь, находите нужные карточки, произнося проблемные звуки Вариант 2: переверните карточки рисунками вверх найдите рисунки, в названиях которых есть нужный звук проговорите его в слогах и словах Вариант 3: прочитайте загадку найдите рисунок-отгадку произнесите слово в разном темпе, меняя интонацию